比较教育研究
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北京师范大学国际与比较教育研究院
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1997年01期目次
从文化传统看中西方教育科学研究观念的差异
冯建军,祝爱武
1997年01期 1-6页
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关于“教育研究方法”的比较研究
陈桂生
1997年01期 7-11页
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日本亚洲教育研究的方法与课题
马越彻,高益民
1997年01期 12-15页
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国外“科学素养”说与理科课程改革
钟启泉
1997年01期 16-21页
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现代美国中小学数学科目的沿革
吴国珍
1997年01期 22-28页
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英国数学课程改革的启示
齐建华
1997年01期 29-30页
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马来西亚基础教育的课程改革
李家永
1997年01期 31-33页
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]
菲律宾中学课程改革的历史回顾
张国才
1997年01期 34-36页
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日本的“考试地狱”与“人格完善”──兼谈中国变“应试教育”为“素质教育”的几点考虑
王义高
1997年01期 37-40页
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挑战‘一卷定终身’的IB考试
吴亚东
1997年01期 41-43页
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]
德国高等教育改革的走向──德国科学审议会关于高校政策的十个论题
张桂春
1997年01期 44-48页
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原东德高校人员和结构的转轨──萨克森州的实践
胡劲松
1997年01期 49-52页
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柏林大学的近代意义浅析
黄福涛
1997年01期 53-55页
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苏霍姆林斯基教育思想国际研讨会
曾晓洁
1997年01期 56页
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