- 陈先齐
俄罗斯高教体制改革评析陈先齐八十年代，特别是戈尔巴乔夫执政时期，苏联高等教育便开始了一系列改革。尽管当时的改革没有收到预期效果，但却为俄罗斯的高教改革奠定了基础。不过，俄罗斯高教改革绝不是前苏联高教改革的简单继续，而是它的进一步深化，使之更加符合时代...
1998年03期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 89k] [下载次数：212 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：220 ] - 叶玉华
俄罗斯农村中等教育的现状和改革叶玉华俄罗斯农村中等教育是俄罗斯农村社会的一个重要组成部分，它的职能与农村社会经济结构、俄罗斯农村丰富多元的传统文化，以及俄罗斯农民的休养生息紧密联系在一起。１９９１年俄罗斯的社会政治结构发生了根本的变化，在向市场经济转...
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初论德国的非国立高等教育——对其历史发展、类型结构、政策法规及其现存问题的分析胡劲松德国高教体制以公立性为基本特征，真正民办或私立高等教育的发展不过是近二、三十年的事情。从这个角度研究德国模式，总结其经验，对我们在坚持国立高教体制为核心的前提下引进和...
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日本私立高等教育的发展及其特色张倩苇石勰平一、日本私立高等教育的发展历程日本的高等教育系统是由大学（本科、研究生院）、短期大学、高等专门学校和专修学校所组成，从办学主体和方式来看，可分为国立、公立、私立三种类型。私立高等教育在日本有着悠久的历史，最早...
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世界私立中小学教育的发展与现状洪成文一、引言本文不拘泥于某一个国家和地区，而是力图从世界背景看私立中小学教育的发展和现状，并尽可能地依据具体数据来说明观点，从而鲜明地区别于我国很多学者在介绍外国私立教育时所常用的定性方法。写作本文的目的是希望为教育决...
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美国私立中小学教育剖析程晋宽美国私立学校教育是美国教育的一个重要组成部分，１０％左右的中小学是私立的，２万多所私立中小学担负着５００多万学生的教育重任。在美国多元社会中，私立学校代表着广泛的利益和传统，为家长和学生提供了一项变通的教育方式，是公立教育...
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九十年代美国公立学校私营化——教育市场化问题的研究个案余新传统上，美国存在着两种相对独立的办学形式，一种是主要由政府运用公共资金资助的公立学校；另一种是由私营机构、教会或个人举办的私立学校。当代，两种办学形式从管理因素看，出现相互影响的趋势。一方面，...
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米尔顿·弗里德曼“教育凭证”思想浅析曾晓洁近几十年来，随着美国公立学校教育质量的日益下降，教育环境的不断变化，一些学者开始从制度上对美国公共教育提出怀疑和批评，主张“公共教育私营化”。他们设想将钱分给家长，由家长决定把孩子送公立还是私立学校，在教育上...
1998年03期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：458 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：188 ] - 张华
“多元文化教育”的理论范型和实践模式探析张华“多元文化教育”（ｍｕｌｔｉｃｕｌｔｕｒａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ）是当今世界教育的热点问题之一。它是对移民问题、种族冲突等问题的积极反应，体现了教育民主化的国际趋势。它既是一股强劲的理论思潮，又是一场声势浩大...
1998年03期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k] [下载次数：1680 ] |[引用频次：109 ] |[阅读次数：219 ] - 徐文彬,徐继存
美国多元文化教育及其面临的挑战徐文彬徐继存最近二十年，美国的多元文化教育理论和概念的研究工作有了长足发展。尽管一些悲观主义者预言多元文化教育不过是又一片瞬息即逝的过眼浮云，但日益增多的证据表明，多元文化教育在美国高等院校越来越制度化了。一美国多元文化...
1998年03期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] [下载次数：848 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：260 ] - 王丙
多元文化教育和发展教育相结合的设想王丙编译加拿大是多民族国家，加拿大人来自全世界各个地区，几乎在所有课堂里都见不到清一色的肤色和民族。这么多不同的文化在这里发生碰撞，种族问题不得不成为一个特别令人关注的问题。在传播民族平等、消灭种族歧视方面，教育自然...
1998年03期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：293 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：203 ] - 李桢丽,迟守政
澳大利亚教育国际化战略李桢丽迟守政近几年来，澳大利亚积极推进教育国际化战略，他们对这一问题的一些基本观点、政策和策略，很值得我们重视和探讨。教育国际化（ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎＥｄｕｃａｔｉｏｎ）或曰国际教育（Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａ...
1998年03期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数：666 ] |[引用频次：32 ] |[阅读次数：220 ] - 胡晖
家庭教育投资数量规律的国际比较研究胡晖一、研究意义１．研究背景八十年代我国经济体制发生了从计划到市场的转变，这种以改变原有的中央高度统一管理体制为特征的改革本身，导致了经济利益的较大调整，从而使国民收入的分配格局发生显著的变化，变化突出特点之一，便是...
1998年03期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] [下载次数：610 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：278 ] - 李春生
德国国际教育研究所李春生在当代国际与比较教育研究领域，德国国际教育研究所可以说占有重要的一席之地。为了全面了解和掌握当前国际与比较教育研究的情况和动向，将其介绍如下。德国国际教育研究所成立于１９５１年，位于德国的法兰克福市。该研究所主要从事教育和教学...
1998年03期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：92 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：220 ] - 诸惠芳
研究普及义务教育的一部力作诸惠芳《亚洲发展中国家的义务教育》，是北京师范大学国际与比较教育研究所王英杰教授主持的全国教育科学“八五”国家重点课题的研究成果，列入顾明远教授主编的《比较教育丛书》中，现已由人民教育出版社出版。普及义务教育是当今世界各国普...
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