比较教育研究

2011, v.33;No.258(07) 31-35

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论大学教师学术创新力的基础:知识谱系能力
The Base of Innovation Ability of University Faculties:The Ability of Genealogy of Knowledge

李育球;

摘要(Abstract):

知识谱系能力是学术创新力的重要基础,它由知识历史梳理能力和知识逻辑建构能力两个基本部分有机构成。知识历史梳理能力主要包括知识史料搜集能力(知识史料的发现能力、挖掘能力和整理能力)、知识史料分析能力(知识史料的真假辨别能力、价值判断能力和史料的批判能力)、知识历史综述能力(包括综述的视角、方法、表达能力)。知识的逻辑建构能力主要包括概念逻辑建构能力、命题逻辑建构能力和知识范式建构能力。

关键词(KeyWords): 学术创新;知识谱系;知识史;逻辑建构

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社会科学基金重大项目“科学发展观引领下的教育创新与创新型国家建设重大问题研究”(项目批准号:08ZD002)的阶段性成果之一

作者(Author): 李育球;

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