比较教育研究

2017, v.39;No.332(09) 23-24

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比较教育的价值:认识自我和接纳差异
The Value of Comparative Education: Knowing Oneself and Accepting Diversity

安东尼·维尔克;段世飞;刘宝存;

摘要(Abstract):

<正>比较教育在200年的发展过程中,形成了区别于其他教育学科独特的学科价值。比较教育最初所坚持的价值观,即比较教育能让我们从另一个视角看待我们自己国家的教育制度、教育制度的历史演变、学校形式和价值体系,仍然是比较教育诸多价值中最重要的价值。同时,比较的视野可以帮助我们接纳差异,包括与我们不同的"他者"(the Other)。尤其是在当今认识自我和社会,接纳差异显得尤为重要。因为当今欧洲、北美洲、亚洲和大洋洲的一些国家开始蔓

关键词(KeyWords): 比较教育;跨文化;国际高等教育

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 安东尼·维尔克;段世飞;刘宝存;

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